- No es una característica del aprendizaje: operante
- En el experimento de Pavlov, la asociación de un estimulo neutro pasa a condicionado.
- La retención relativa al aprendizaje son las diferencias de tasas después y antes del tiempo sin práctica,
- El feedforward es la información que se le da al sujeto antes de la tarea.
- El conocimiento de resultados es un tipo de feedback extrínseco.
- El conocimiento de resultados de rendimiento es sobre si se cumple o no la tarea.
- Para que progresivamente el sujeto no dependa del profesor en la información aumenta progresivamente la pre CR.
- La práctica es sinónimo de control y administración de información.
- La interferencia es una transferencia negativa.
jueves, 14 de diciembre de 2017
Aprendizaje Motor
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