- Rendimiento del alumno
- Diagnóstico:
- Genérico
- Específico
- Puntos débiles de los alumnos
- Valorar la eficacia de la programación didáctica
- Pronosticar las posibilidades del alumno y orientarle
- Motivar e incentivar al alumno
- Agrupar o clasificar según un criterio de homogeneidad
- Obtener datos para la investigación
- Detección y selección de talentos
- Control e individualización del entrenamiento
martes, 3 de septiembre de 2019
INFORMACIÓN SUMINISTRADA POR LA EVALUACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS DEPORTIVAS
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